Proje Detayları
“Akademik Yazma ve Araştırma Süreçlerinde Etik İlkeler ile Yapay Zekâ Kullanımı II” başlıklı bu eğitim etkinliği, 3. ve 4. sınıf lisans öğrencilerinin akademik yazma, bilimsel araştırma etiği, dijital okuryazarlık ve üretken yapay zekâ araçlarının sorumlu kullanımı konularındaki bilgi ve becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Program, akademik araştırma ve yazma süreçlerinde etik ilkeleri merkeze alan bir yaklaşımla tasarlanmış olup, katılımcıların bilimsel üretim süreçlerini eleştirel bir bakış açısıyla değerlendirebilmelerine katkı sağlamayı hedeflemektedir.
Eğitim içeriği; akademik yazma, araştırma etiği, literatür tarama, kaynak doğrulama, akademik metin geliştirme ve üretken yapay zekâ uygulamalarının akademik çalışmalardaki rolü gibi güncel konuları kapsamaktadır. Katılımcılar, araştırma süreçlerinde kullanılan yapay zekâ araçlarının sunduğu fırsatları ve sınırlılıkları uygulamalı örnekler üzerinden inceleme fırsatı bulacak; bu araçların etik, şeffaf ve sorumlu kullanımına ilişkin farkındalık geliştireceklerdir.
Program kapsamında ayrıca akademik metin üretimi, bilimsel kaynakların değerlendirilmesi, yapay zekâ destekli literatür incelemesi, proje sunumu hazırlama ve dijital içerik geliştirme gibi uygulamaya dönük çalışmalar gerçekleştirilecektir. Böylece katılımcıların yalnızca kuramsal bilgi edinmeleri değil, aynı zamanda akademik yaşamlarında kullanabilecekleri pratik beceriler kazanmaları hedeflenmektedir.
Disiplinler arası bir yaklaşımla hazırlanan etkinlikte, akademik dürüstlük, bilimsel sorumluluk, etik karar verme, kaynak kullanımı ve yapay zekâ okuryazarlığı temel kavramlar olarak ele alınacaktır. Katılımcıların, yapay zekâ teknolojilerinin akademik üretim süreçlerine etkilerini değerlendirebilmeleri, bilimsel araştırmalarda etik ilkelere uygun davranabilmeleri ve akademik çalışmalarında bilinçli teknoloji kullanımı geliştirebilmeleri amaçlanmaktadır.
Proje Hedefleri
- Akademik yazma, yayın etiği ve bilimsel sorumluluk bilinci kazandırmak
- Üretken yapay zekâ araçlarını etik ve sorumlu biçimde kullanabilme becerisi geliştirmek
- Literatür tarama, kaynak doğrulama ve bilgi değerlendirme becerilerini güçlendirmek
- Akademik metin üretme, düzenleme ve geliştirme yetkinliği kazandırmak
- Araştırma süreçlerinde yapay zekânın olanaklarını ve sınırlılıklarını kavratmak
- Dijital akademik üretkenlik, sunum hazırlama ve görsel tasarım becerilerini geliştirmek